《管理杂谈》读后感心得体会

　　《管理杂谈》读后感心得体会

　　7月15日宣誓前，吴总召开晨会，重点讲了董事长写的《管理杂谈》，要求管理人员及以后有志从事管理工作岗位的员工认真学习，仔细体会，写一些学习心得。

　　来z公司工作3年了，很少有机会能看到董事长写的关于管理方面文字。董事长的文字很朴实，没有华丽的词藻，看了之后能让自己反思很多，学习很多。

　　一、客观环境对企业的影响

　　时间过的很快，从20**年9月份开始办理吉木萨尔项目的前期手续，到20**年4月份开工建设，再到现在，马上将近两年了。在新疆，由于气候季节因素的因素的影响，就工程建设而言，短短的施工期让企业耗不起。

　　更让人头疼的应该是国家的经济政策，国家领导班子交替，并没有像预期出台一系列刺激经济增长的政策，这就给投资中的企业发展带来巨大影响。

　　外在客观环境不受企业自身控制，但是企业发展中暴露一些问题和不足，已引起董事长的重视，通过强调一些事情，敲响警钟，督促我们利用空闲时间加强学习，积累点点滴滴，锲而不舍坚持下去，个人才会变得更优秀，企业才会变得更强大。

　　二、需要引起注意和加强学习的方面

　　1、切勿自高自大

　　董事长拿肥城与枣庄水泥厂作比较，管理者的状态也是影响企业利润效益的一个重要方面。反思自己以前，做的非常不好，为了一些小事情，争得脸红脖子粗，言语表达不当，既让别人感觉自己浮躁，又会觉得我骄横自大。

　　2、敢想是否敢干

　　至于这一点，我感觉是一个人的魄力和勇气。想一千次，不如去做一次。华丽的跌倒，胜过无谓的徘徊。库尔勒水泥线提产在专家看来是不可能的，并且列出了一系列的原因。试想当我们遇到这样的情况时，是听专家的，还是坚持自己的?有些想法的对与错是需要实践检验的，决策如果正确，皆大欢喜。一旦决策失误，造成了损失，能否承担的起错误的代价，这都需要领导者反复权衡。有的时候，想法很简单，但是付诸于实践时需要的是一种魄力和勇气。

　　3、效率

　　上学的时候老师经常讲学习效率，现在参加工作了，老板强调的是工作效率。提高工作效率，才能为企业创造更多经济效益。提到效率，大家都能出口成章，但是实际工作和学习中，多多少少都存在办事拖拉的现象。如何提高效率?我觉得应该把工作当成考试，规定交卷时间，在规定时间里完成考试。每一项具体工作，根据实际情况约定完成时间，用工作计划时间表来检查自己，完成的工作及时划掉，领导新安排的工作及时补充上，未按时完成的工作要分析原因找对对策继续去完成，每一项工作都应该有结果。坚持“日事日毕”，切勿拖拉。

　　结合到实际工作，就项目手续办理而言，自己经手的工作拖拉严重，国土、环保、规划三大手续除了前期政府部门指示性文件，没有一样是完整的，在迎接检查的过程中企业显得很被动。针对不足，调整工作思路，对每项手续的办理情况应及时汇报，欠缺的材料在哪个环节出的问题，一一说明，各个击破，遇到什么问题解决什么问题，争取在最短的时间内完成各项手续的办理工作。

　　4、抓住主要矛盾，合理分配精力

　　不管是工作还是生活中，我们需要解决的问题，参与的事情很多，这就需要我们分清主次，很多时候政府在强调当务之急是什么?在企业日常工作中，我们同样需要知道当务之急是什么?先把最重要的工作任务完成，小事再一项一项去解决。就目前资金紧张的形势，企业的当务之急应该是完善各项手续的办理工作，为项目贷款做好准备工作。

　　5、工作态度

　　公司发给员工的效率手册上写着“天道酬勤，天道酬智，全力以赴”，对于“全力以赴”，是董事长经常提起的，这跟个人习惯交织在一起，一个经常在生活中提起“差不多就行”的人，在工作中肯定不是全力以赴完成工作的人。所以在平时的生活中就要保持一种严谨的态度，自然而然的影响到工作，态度端正了，全力以赴投入工作，战胜工作中的困难也会变得容易。

　　对于员工的培训，不仅仅是工作技能的培训，更重要的是对工作态度的培训。员工端正工作态度，都以饱满的精神状态工作，既能体现企业文化，又能增强企业的凝聚力和向心力。

　　6、抱怨危害巨大

　　人是有思想的动物，抱怨产生于自认为的不公平，大部分人应该都曾经抱怨过，或者现在正在抱怨什么。参加工作后，我抱怨过，随着阅历的增加，自己逐渐成熟，自己开始否定以前的想法。以前看到的仅仅是眼前的事情，没有挖掘深层次的东西，以致自己把某些事情严重性扩大，这样在工作中就产生了情绪，当带着情绪工作时，效率很低，而且容易犯错。抱怨是人生的一个阶段，没有谁一出生就非常的成熟，对任何事看的很清楚很明白。关键是如何尽快远离抱怨的深渊，抱怨久了只会毁灭了自己。自己在工作的某个时期，也曾心生抱怨，直接影响到工作的情绪，抱怨多了，乱七八糟的想法就多，好在与领导及时沟通，自己想不通的事情，经过领导疏导后豁然开朗，才不致使自己跌入抱怨的深渊。

　　当发现员工情绪不对时，应该及时引导，避免相互影响，有抱怨这个的，也有抱怨那个的，这肯定会影响到整个公司的稳定发展。

　　7、犯错与借口

　　小时候不懂什么是错误，当懂得了什么是错误以后，担心犯错，学校里犯错了，老师当着很多人的面批评自己，工作中犯错误了，不仅给公司造成了损失，也会影响到领导同事对自己的评价，犯错误的代价很大，担心犯错误没有错，但是因担心犯错而不去做某些工作时，就大错特错了。

　　犯错是难免的，不要在没有工作之前有太多的顾虑，我们应该努力去做，减少错误发生的概率，即使真出错了，千万不要强调客观，不要用一堆理由借口去敷衍，那时应该好好从自身找找问题，找出错误的根源，敲响警钟，避免再犯。

　　记得刚到公司不久，公司领导安排印制企业宣传册，前期一直是我负责联系的，直到定稿时我请假回学校参加毕业论文答辩了，没有跟踪到位，以致在宣传册印制出来后出现了错误，共印了2000册，大约1万元左右。这样的错误既给公司造成了损失，又在自己心里留下了阴影。自己思来想去，给公司领导发了条短信，说明因自己的错误给企业造成了损失，领导并没有追究责任，而且给我回了条鼓励的短信。那时我觉得勇于承担自己的责任，比推诿责任心里踏实。知错能改好过一错再错，多反省自己，才会不断进步。

　　8、执行力与监督

　　执行力在董事长的文字中占得篇幅最大，可见重视程度。执行力指的是贯彻战略意图，完成预定目标的操作能力。执行力是把企业战略转化成为效益、成果的关键。执行力包含完成任务的意愿，完成任务的能力，完成任务的程度。拿学习计划来说，有些员工制定学习计划是为了应付检查，有些的确是想按照学习计划安排去执行，这就是一种完成任务的意愿;在实际的学习过程中，有些员工为了弄清楚某个知识点，上网、买书查资料或者请教资深员工，直到弄清楚为止，有些员工可能遇到盲点得过且过，不去深究，这就在学习的过程中形成鲜明的对比，积极主动的员工完成任务的能力肯定要更好一些;当按照学习计划制定的时间点检查学习任务的完成情况时，结果可能也会变得截然不同，这就是完成任务的程度。

　　提升个人的执行力应该与监督检查(上级领导监督与自我监督)相结合，董事长介绍的比较简单实用的提升执行力的方法，第一条就是安排好时间与日程，好记性不如烂笔头，把自己要做的工作及需要完成时间，及时记在效率手册上，及时翻看监督自己的完成情况，督促自己尽快完成，走在计划的前面。平时开会商定的事宜，约定完成时间及检查时间，使每一项工作有始有终，有个结果，有个说法。

　　对于“学会授权、善于授权”，应该将工作分解，分配到有能力完成任务的员工身上，不能分配之后不管不问，而是要督促下属及时汇报，自己养成向上级领导汇报的习惯，也要让下属养成向自己汇报的习惯。例如，项目手续的办理任务进行分解后，由专人进行跟踪联系，跟踪联系的结果应该及时向上级领导反馈，让领导了解进行到什么样的程度，以便更好的决策，如果每次都等着领导询问时再汇报，工作就显得被动不积极了。

　　9、奖惩机制

　　奖励可以调动员工的主观能动性与积极性，树立正面的榜样，让员工知道如何做才是企业所提倡鼓励的。奖励可以分为物质奖励与精神奖励，两种方式交互使用效果会更好，如果表现优秀的职工最终所得与不积极的员工一样，这必然会影响工作积极性，对整个企业的发展是不利的。

　　惩罚不是目的，只是一种方式，为了使员工正视问题所在，改正不足。如发现员工违反制度或与企业唱反调，听之任之，只会纵容这种行为，影响企业的稳定长远发展。对于员工的惩罚一定要有理有据，同时要公正严明，对事不对人。

　　10、员工培训

　　到目前为止，公司组织的集体培训学习很少，但是公司对于学习的鼓励政策是比较好的，只要是对学习有帮助的书籍，员工购买之后统一交档案室归档，然后领用学习，买书的费用是可以报销的。员工自学，可以节省一部分培训开支，但是又有一定的弊端，比如，自学可能达不到一定的深度，在自学的过程中缺乏监督与考核。

　　有些学习需要实践操作，这就需要公司提供实践操作的学习机会，员工应亲身到某个企业了解学习实践，或者请专业资深的工程师亲临授课。有些培训仅仅是理论方面的，没必要非要请某个大师亲临授课，现如今网络是个巨大的学习平台，网络上的教学视频多的不计其数，相关专业的职工可以一起精心搜索，选择下载一些对工作有帮助视频讲座，在恰当的时间一同观看交流心得。

　　11、勤俭节约

　　勤俭节约是企业文化的一个方面，也是个人生活习性的体现。在生产经营中，最大限度的利用节约原材物料，不仅仅能降低企业的生产成本，而且对优秀的企业文化的形成有着巨大的帮助。例如，办公室打印文字材料，可以正反面打印，或者充分利用只打印过一面的纸张，这样就可以节约一半的纸张，有些文字材料阅读完成后没有利用价值了，可以集中存放，待积累到一定数量，联系废品收购站回收，所得收入可以作为办公经费，这样一来可以节约公司财务开支，公司部门众多，都这样做，节约所得也是一笔不小的数目。

　　12、廉洁奉公

　　贪污腐败成了国家最近整治的重点，市场经济存在太多的诱惑，能否出淤泥而不染也成为企业发展中的关注的重点。“君子爱财，取之有道”，工作赚钱应该赚的心安理得，通过“歪门邪道”增加灰色收入，最终只会断送了自己。中国的古话www.daizuoa.com很多，像“要想人不知，除非己莫为”，“没有不透风的墙”等等，应该长期提醒着我们不要犯经济错误。进入z公司，自己辗转过几个地方，跟随的领导，一起相处的同事大都一身正气，是自己学习的榜样，自己一定积极学习这种正能量，尽职尽责的做好本职工作。

　　管理是一门大学问，现在自身阅历较浅，看问题的角度也会有所偏差，也许不能完全领会到董事长《管理杂谈》中要表达的意思。在以后的工作中，我会进一步端正工作态度，深化对管理的认识与学习，掌握更多的实用技能，提高自己的综合素质以适应企业发展需要。

Collector：爱拾贝-www.daizuoa.com篇2:《创造适合学生的教育》读后感

　　读《创造适合学生的教育》有感

　　最近阅读完了冯恩洪教授的《创造适合学生的教育》一书后，感悟颇多。给我感受最大的是：冯教授的例举的一个“老虎办学校”的寓言故事：

　　老虎年过半百，吃了百鸡宴。庆祝完50大寿后，他回顾前半生，真实也喜也忧。喜的是前半生混得还可以，好歹也成了百兽之王。忧的是社会上越来越重视教育，喊响了科教兴国，又叫亮了尊师重教。校长这一职业越来越成为最让人羡慕的角色。这个职业，老虎没干过，有点遗憾。于是他痛下决心，五十知天命，后半生什么也不做，就一门心思当校长。

　　老虎去学校自荐上岗，很遗憾，没有一个单位敢聘请一个人人都怕的角色来做第一把手。正好这个时候《中国民办教育促进法》出台了。老虎一想，我的前半生小有积蓄，我就拿出我的全部积蓄来毁家兴学，圆我的校长梦。就这样，森林动物学校开张了。

　　森林动物学校招生咨询日时，家长问老虎：把娃娃交给你跟把娃娃交给其他校长有什么不一样呢?老虎不假思索的回答：你把娃娃交给其他学校能学会一种或两种本领，你把娃娃交给森林动物学校，保证你样样本领都能学会。森林里和人世间一样，望子成龙啊!一个样样都能学会的承诺，让刚出台的森林动物学校第一年招生就盛况空前。很抱歉，好景不长，一个月以后，森林动物学校出现转学风了。第一个转学的是鸭子，老虎很惊讶，问鸭子为什么要转学。鸭子告诉校长，我们鸭子家族的遗传基因决定了我们在水里行，在地上不行，因为我们腿细，腿短啊。你要求我们水陆两栖，每天水里还可以，要我在地上长跑五千里，我实在受不了。鸭子妈妈看到小鸭子一天一天地瘦下去，心疼不已，就告诉小鸭子：你爷爷水里行地上不行，你爹爹水里行地上不行，恐怕你也走不出这个误区，样样都会，不适合我们鸭子家族发展，咱们转学吧。紧接着，第二个转学的是兔子。那一天教过河，讲完了过河要领，兔子犯难了，它对老虎校长说：“老虎校长，我的脚底板一沾水，我的腿从大腿根部抽筋啊!样样都会，有命会的越多人家越羡慕，我现在到不了河当中就得沉下去，命都保不住了，会多会少一个样!”兔子接受不了样样都会的教育，也转学了。第三个转学的是老鹰。那一天教上树，老虎讲完了上树要领，老鹰想：展示我的强势和智慧的机会来了。老师刚刚讲完，它第一个站起来：“我能行，我先上。”它张开翅膀呼啦呼啦地飞到树上。老虎脸色严肃，告诉它： “动作不规范，退回原地重来。“老虎规定，上树要沿着树干爬上去，不准张开翅膀飞上去，老鹰受不了这样的教育，转学了。就这样，三个月后，最后一个动物也转学了，森林动物学校黯然关门。这时候，一个不识相的小报记者找老虎校长作名人专访，问它：当了三个月的校长有什么感受。老虎脸色严肃，从牙缝里就挤出一句话：校长这个活儿不是人干的，我再也不当校长了。

　　森林动物学校以美好的愿望开始，以失败的结局告终，这个故事给我带来了这样的启示：每个孩子他来自不同的家族，每个孩子的成长经历不同，他后天的教育培养不同，他的兴趣点不同，他的阅读量差别也是很大的。那么作为教师，我们平时的在教育教学的工作中，不仅研究教育教法，而且要不断地学习新的知识，因为时代在进步作为教师就应该不断地学习与时代一去进步，因为我们的孩子他们在不断地进步，他们对时代是不排斥的，他们的步伐是与时代同步的。所以作为教师，我不仅要不断地学习，还要不断地去研究学生，每天孩子在成长，每个孩子们都会出现不同的问题，很多的新情况不断涌现，我想这都是正常，说明孩子在一天天长大，孩子在成长的过程中，会出现以前学生出现过的经典问题，但更多的是随着时代的发展出现的一些新情况。当我发现这些新情况时，我喜欢挤时间把这些新情况及时地记录下来，当我在慢慢地的过程中，我也会逐步明白了学生为什么会这样，我也会慢慢明白了我作为教师该如何处理学生出现的一些新问题，寻找可行的适合孩子成长的方式方法。比如前不久写的一篇我的教育故事《眼圈红了》。

　　我想我们的成年人在处理孩子出现的问题时是否可以冷静地察看前因，和孩子分析多种后果。让孩子逐步认识到自己在这件事上的做法上的不可取之处，我想建议家长不要打孩子，咱们管孩子以理服人。

　　我在处理学生未交作业的情况我不同的学生我采用了不同的方法，这个学生我就是单独找他谈，了解学生未交作业的原因，然后分析问题，把我解决问题的方式写出来，和家长朋友们商量，讨论。

　　通过这样的处理问题的方法，我觉得这个孩子很愿意听我的话，知道江老师是在为他好，当天他及时补完了昨天的作业，那几天的作业他也是做得格外的认真!我作为教师也没有因为学生的一次不交作业而气得头痛。

　　我想处理学生出现的问题可以有很多种方法，对待每一个学生每一种性格的学生也要采取不同的方式方法，我们的教育目的是培养品学兼优的好学生，不是发现孩子一点的错误就不放，而是声嘶力竭地劳心劳肺地苦苦挣扎，这样老师伤身体，学生也伤心。

　　做一名创造适合孩子的教育将是我在教育事业是不懈追求的主题。

　　本文作者：江彬

篇3:《第56号教室里的奇迹》读后感

　　《第56号教室里的奇迹》读后感

　　经**妈妈的推荐我读了《第56号教室里的奇迹》这本书。从前听说过这本书，但一直没有和这本书见面。寒假有幸借到了这本书，我就开始读起来。在这本书题目的下方印刷着这条一排文字：让孩子变成爱学习的天使。这是若干年我前身为一个小学生的母亲最希望自己的孩子成为一个爱学习的天使。我想这应该也是每一位有孩子的母亲的心里话吧!

　　在多年的教育教学工作中，我希望我身边的每一个孩子都成为爱学习的天使。在平时和孩子的交流观察中，我发现我的每一个学生其实在他们内心深处是希望自己在家做一个好孩子，听爸爸妈妈的话，自己的表现可以得到爸爸妈妈的认可，并且能得到家长及时恰当的鼓励，而不是我们通常意义上的独生子女的溺爱。

　　每一个孩子在学校希望可以成为一个老师喜欢的学生，他们在尽力做好老师布置的作业，尽可能在上课举手发言。课下可以和同学友好相处，做同学们的好伙伴。但是在他们自己的成长过程中总是出现自己对自己的期望值不同步的现象。孩子们也有沮丧的时候，有时候在家很想对爸爸妈妈说点什么。可是爸爸太忙不在家，妈妈要做家务，没有时间听“我”说。爸爸妈妈最喜欢问“我”的“三句话”是，你在学校里吃好了没有?你的作业做完了没有?你的考试考得怎么样?孩子其他的事情爸爸妈妈似乎并不关心，爸爸妈妈喜欢拿“我”和别的孩子比，把别人的优点来和“我”的缺点比，“我”真的很生气……

　　在学校发现老师总是对学习好的同学和颜悦色，和我说话的机会很少，我知道老师能够公平公正地对待每一个同学。但我总认为老师对我不够重视，其实我也想学习好，成为老师的助手，但我努力了成绩还是没有别人强。

　　课下我想和同学好好玩玩，但他们不带我玩。我很生气就和他们打了起来，结果老师知道了批评了我要我反思，我也没错呀，可是打架了啊，我也不想打架，但当时实在太生气了，就动手了，我错了，我没错，我没错，我错了……

　　江老师刚才模拟了几段孩子的心里话。不知这些话是否真实，是不是当代孩子的心里某时的某些想法，或者或多或少有一点类似吧。江老师认为其实做一个当代孩子也不容易，在家里爸爸妈妈的期望值高，孩子有时可能做不到;我想建议家长朋友们我们能否俯下身来和孩子一起分析分析原因，找找解决问题的办法呢?在学校老师的期望值也高，也不是人人都能考到好成绩的，上课发言总是怕说错了，遭遇同学讥笑;江老师想说，自己可否反思一下，在自己的学业中，自己努力了多少?别人的努力是在成绩背后的。在同学中间，还会有些磕磕绊绊，江老师想告诉你，在人与人的交往中“磕磕绊绊”可是很正常的哟!注意处理的方式方法。同学的友谊是最真挚的。从以上分析看来，孩子的生活还真的是不容易，谁来听孩子诉说?

　　我想作为教师，我不仅仅是要完成教学任务，还要不失时机地帮助那些需要老师帮助的孩子，帮助他们树立信心。其实每一个孩子都能够做一个爱学习的天使。因为每一个孩子都是唯一的，都会有各种各样的特点，各种各样的长处，各种各样的不足。江老师对学生的要求是自己和自己的昨天比，只有每天进步一点点就是好孩子。每个孩子都是那么可爱，那么稚嫩，那么真诚!那么在成长的道路上不仅需要自身的不懈努力，还需要老师家长的鼎力支持，恰当的帮助，这样孩子在成才的道路上就会一路披荆斩棘，一路高歌。

　　读完这本书之后我感受到雷夫老师的教育方法很值得研究，值得借鉴，值得学习。这本书不仅仅是老师可以看，我想家长可以阅读，学生也可以阅读。或许学生阅读完这本书后也能够理解老师在学校对学生的要求是有道理的，是可以去遵守的，这样要求也是老师的良苦用心。

　　作者：江彬

篇4:电视台实习心得体会感言

　　电视台实习感言

　　当我实习结束的时候，我仍然是一个正在上学的学生，但唯一不同的，是我心间增添的那份对新闻工作的喜爱。或许以前，我更多的是把新闻当成一个专业来学习。从实习的开始到实习的深入，再到实习的结束，我进一步了解了自己，学会了思考，让我更加的现实化，我未来的努力也有了方向，也更加明确了我的下一步该做什么。

　　在电视台实习的期间，使我的生活很充实，自己感觉很快乐。衷心地感谢新闻中心里老师们们的指导，让我我从每个老师的身上学到了很多东西。实习过程中点点滴滴的真实和刻骨铭心让我经历了一个逐渐成熟的心路历程，这会是我一生的财富。

　　在北京电视台实习的这段日子里，开心、焦虑、疲惫、激动等等的很多种感情元素交织，我突然发现，这就是我曾经一直向往的充实的生活。虽说又是会感到身心俱疲，但是爸爸曾经说过年轻就是要打拼，就是该不知疲惫的奔波。有时候像是中了某种咒语，疯狂的想把自己的工作做到所有人都刮目相看，想让那些对我有所期待，对我嗤之以鼻的人都承认我在实习的这段时间内，是优秀的。

　　我做到了，领导和同事们都非常肯定我的工作。我也稍稍有了一点点成就感。是不是应该继续做电视，继续跟着大家继续这份情谊，答案是不言而喻的。

　　我的指导老师刘瑶，是个成熟并且独立的年轻记者，她一直在我身边耐心教导与细心扶持。我很感谢她，没有她就没有这次顺利的实习，就不会得到同事们的一致认可。她有时像个领导，对我严格要求;有时像我的姐姐，对我嘘寒问暖，贴心照顾;有时又像个恋人，让我无时无刻不想见到她。大剂量的感情交错后便不去调理，我不喜欢定义别人在我心中的位置与身份，那都是自己一厢情愿，会给别人造成一种压迫感。所以我就让这份感情慢慢生长，慢慢沉淀。

　　工作中遇到过很多问题，最大的问题就是到了电视台之后，发现曾经在学校学的那些东西完全用不上，必须重新学习。我这才一步步跟着艳姐鹦鹉学舌，也忘了什么时候学成了一种依赖，没有她在我身边，我会变得魂不守舍，工作不知从何下手。学校的教学有所局限，但是社会工作的道路是看不到尽头的。摄像重新学，编导重新学，后期重新学，主持重新学……我也不知道自己到底学会没有，总之一切都要重新来过。有时候会抱怨，但是我也知道这是无济于事。我便慢慢的熟悉和认识这些本来自以为很熟悉的事物，之后享乐其中。

　　其中老师为了锻炼我的采访能力便有意让我独自与摄像老师去拍摄新闻，老师的指导下工作对我来说还是头一次，说实话很紧张，因为这条新闻是发于第二天的北京新闻，是不能出现事故的，万一出现新闻事故那后果是很严重的，所以当我拿起话筒面对采访对象的时候，原本在脑中思路清晰的问题顿时混沌不清，心里越是担心越是无法表达出自己的想法给予采访对象，更无法达到我想要的采访效果。就在我心急如焚的时候带我的摄像老师把我叫了过去把一些重点核心的问题大体上又和我重新复述了一遍，原本混乱了脑子思路也被清晰了很多，在最后整个采访随显得稚嫩而且并不是很流畅但我还是在老师不在的情况下完成了采访任务，并在第二天的北京新闻播出，所以说实习是对专业素质的全面考验，所以说亲身体会过后，我才深深领悟到“做电视人不容易，做好的电视人更不容易”这句话，从几位老师那里，我不仅学到了节目制作经验和节目构想，更多的，是身为电视人的责任心和工作热情。我作为一名广电新闻专业的学生，能在**电视台实习并真正地学到一些东西，是十分难得的，而我牢记“要么不做，要做就要做到最好”，以后会更加的珍惜每一次机会，努力学习。

　　一个月的实习经历让我心理更加成熟稳重，对社会对人生有了更加深刻的认识。

　　在实习中我强烈地感受到了电视新闻工作者的辛苦和压力，从北京两会采访到地铁九号线贯通，从清华大学的教授和人大代表到普通百姓以及食不果腹的低收入人群，都记录在我们摄像机的画面当中，倾听他们的心声，帮助他们，理解他们。充分了解到什么叫做跟时间赛跑，作为电视新闻来说时间代表着新闻的时效性同时，是能否成为一条www.daizuoa.com合格新闻一条基本要求，所以，我见证了节目组老师们的敬业精神，脚踏实地，从一点一滴做起，感受到了什么是专业态度铸造职业辉煌。

　　就拿20分钟的电视节目来说，先搜集资料，写出策划，稿子审定后，马上进行拍摄，在拍摄中要注意远、中、近景的搭配，光线强弱的组合，镜头要保持稳定不颤抖，画面的角度和历时，景别的运用等等，把拍回来的一个多小时的资料片，进行精剪、组合，镜头需要不停的修改，进而要上字幕，进行后期的包装编辑，编辑们编辑机前一坐就是一天，就为了编辑出观众满意的节目，他们一遍又一遍地精心修改。我在他们身上学到的不仅仅是专业知识，更有作为一个新闻工作者的专注的，充满激情的工作态度和敬业精神，我感受到他们对工作的热爱，我也真切地感到，唯有勤奋才能做一个称职的记者。

篇5:记者实习心得体会

　　记者实习心得体会

　　这个寒假，我经历很多第一次，第一次以记者的身份拿起话筒，第一次采访别人，第一次面对镜头......这期间有欢笑有泪水，让我学到什么是责任，怎么样去拒绝诱惑。这段经历让我受益匪浅，让我对记者这一行业更加热爱。

　　记得我站在电视台大门口时，心里十分忐忑。看到“盱眙县广播电视台”这几个大字时，心里更是增添了几分莫名的紧张感。随后我便被安排到了民生部的《民生面对面》栏目。刚到这个集体时，我处处小心翼翼，每天早晨都会主动地打扫卫生，做一些力所能及的事，主动地争取机会跟老师出去采访。慢慢的也觉得这个集体接纳了我，而我也渐渐地发现这是一个比较活泼的集体，这让我退去了压抑感和畏惧。

　　实习前两个星期，跑了很多乡镇，而我的工作每天都是举话筒，帮拿摄像机，看老师怎么采访，打扫卫生。刚开始很兴奋，认为自己举着话筒就很了不起。但时间久了，每天重复一样的事情，这让我很是觉得枯燥无味。在心里默默地想着：是不是老师觉得我没有能力，只能做这样的事，或者是他们缺的只是一个助理或一个打杂的。这些想法不停地在我脑子里浮现，让我有点看不起自己。很是难受，很想哭。而更让我觉得厌烦的是每天结束采访还要写一篇总结，要写出自己今天的得失，然后交给老师。每次我都是应付的写着，而带我出去的老师总会在小结后面写上我今天的表现和需要改正的地方，他写的内容有时比我的小结还多，这不禁让我觉得很羞愧，也很感动。原来这些天是让我用眼去看用心去记，原来老师在很用心的教我怎么去采访，原来老师认为我很有潜力，原来这两个星期并不是一无所获。懂得了这些，我对老师们充满了感谢之心。也在心里默默的下定了决心：一定要做的更好，不让老师们失望。

　　这天，办公室里的电话响了起来。我偷偷地想着，不知道是哪个单位要搞活动还是哪里发生了纠纷或是谁又在举报爆料。果不其然，是纠纷电话。我立马拿起采访本、笔和话筒说我要去。就这样我跟着老师开车去了。行车途中，老师突然对我说：“学习了两个星期了，让我看看你的成果如何，今天你就出个现场，可以吧?”听到这句话我的脑袋瞬间空白了，没想到证明自己的机会来的这么快，我赶紧激动地点头说可以。老师又补充道：“不管场面怎样，你都要有比它还强大的气场去hold住它。你也想想平时老师们是怎么采访的。”我点头表示知道，并在心里酝酿着。

　　到了现场，场面比我想象中的要混乱许多。110工作人员也在场。我深呼吸然后走向人群。双方当事人你一句我一句，让我有点招架不住，我想着老师平时采访的样子，一步一步进行：问是谁打的电话，发生了什么，为什么发生，现在有什么结果。期间我也不停地安抚双方的情绪，让他们冷静点。原来是小区业主请民工给他装玻璃，民工作业完要走的时候，小区保安向其收取20元，并称为“保护费”，而民工却不愿给保安20元，小区保安就把民工手扶车的唯一出路给堵起来。听完民工激烈的诉说，我也觉得小区保安欺人太甚，有些义愤填膺。此时，老师提醒我：“不要只听一面之词，看看小区保安怎么说。”我又把话筒转向保安，问他们是怎么回事。保安又是另一种说法：“他们不听指挥乱施工，怕他们会破坏东西，所以为了保护其他业主的东西才收取的费用。”看着他们继续争吵，我突然觉得自己的力量好渺小，大家都各说各有理，而我现在唯一能分辨出的就是www.daizuoa.com保安是没有权利收取这个费用的。我望向老师，老师在不停的记录着，又提醒我去找一下有没有目击者。我又找到小区的住户，说以前有人在这里施工，破坏了东西，最后是物业赔的钱，这些民工以为来施工就是老大，有点不讲理。然后老师又进行了调解，对保安说乱收费是不合法的，小区保安也意识到了不对，就没有再要求收钱，但也向民工提出了要求，以后在这里施工必须听从指挥，若有损坏必须负责。民工也同意了协调结果。事情变告一段落。

　　我放下话筒的那一刻才觉得整个人都轻松了，才发现原来自己一直都在面对镜头，而我在采访时却全然不知。我想如果我在意的是镜头而不是投入这件事中，我肯定是很紧张的。而现实情况是，我的忘记自己在采访，忘记了镜头。走的时候，民工和保安都向我们说了谢谢，我突然觉得自己好像做了件好事，而老师也表扬的对我说：“做的不错，完全不像第一次出镜的，继续努力好好干。”我偷偷地笑了，因为如果不是我融入了这个混乱的场面，说不定我面对镜头时会语塞。

　　当我们刚走到小区门口时，一个穿西装的男人把我们拦住了。说负责人希望我们到办公室谈谈。老师当时就拒绝了。我一头雾水也跟着老师一起拒绝。但我们还是被“盛情”的请了进去。然后负责人就简单的介绍了自己，果然很有来头。我也明白了为什么我们被“请”了进来，她是希望我们不要播，怕影响小区的声誉，怕剩下的几期房子因为这些原因而销售不好。老师一口拒绝了她的要求，然后又推辞说要回去赶着写稿，负责人又套近乎的说：“要不我们去吃个饭?”老师拜拜手说不了不了。负责人意识到谈判无果就说：“那我就找你们台长吧。”就这样我被老师拉了出来，老师出来们就气愤的说：“要是都听你们这些人的，我们还做不做新闻。”

　　在车上，我一直想着老师的话。的确，我们不能被权和钱吞没。作为记者，应该要学会拒绝诱惑。

　　回到家，等着《民生面对面》的播放。果然我第一次出镜的新闻没有被禁，我很开心，屏幕上的自己很淡定，问的问题也恰到好处突然很有成就感。这一天我学会了好多。

　　实习不仅能学到学校里学不到的东西，还能让自己成长。这件事对我的影响很大，我懂得了作为一名合格的记者应该具备两个条件第一是责任，第二就是懂得拒绝。这次的实习让我体会到做记者的不易，也让我更了解记者这一行业，同时也让我更坚定做一名出色记者的心。我相信新闻是找寻真相的过程，我也相信只有有担当人才能成为一名合格的记者。在这一期间，不仅锻炼了我的口才，还学会了遇事从容。

　　这，便是我的寒假收获与成长。

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