教师听课评课制度

　　教师听课评课制度

　　为了开展教学技能切磋，推动教师授课技能整体提高，培养青年教师早日站稳讲台，塑造学科教学能手，开展校本课程研讨，特制定本制度。

　　一、听课标准：

　　青年教师(35岁以下)听课不少于20节/学期;

　　中年教师(36岁—49岁)听课不少于15节/学期;

　　老年教师(50岁以上)听课不少于10节/学期。

　　二、听课范围;

　　1、新调入教师观摩课由教研组组织，授课教师所在组的成员必须听课，欢迎其他教师光临指导。

　　2、教学能手、教学新秀评选课初赛由教研组组织，组内全体教师听课并评分。复赛由教务处组织，全体教师听课，教务处选聘评委评分。

　　3、优秀教师示范课。校本教研汇报课由教务处组织，全体教师听课，并邀请有关人士点评。

　　4、公开研讨课，由教研组组织。组内教师全部参与，欢迎其他教师光临指导。

　　三、评课要求：

　　5、评课采取书面评议和口头评议相结合的方式，示范课、汇报课必须有点评稿，其它口头探讨评议法，并作好评议记录。听课教师必须在听课记录中填注评课详细意见。

　　6、评课因类型不同而有不同要求，新教师汇报课以站稳讲台为目标;教学能手、新秀评选课以授课艺术为目标;示范课、研讨课以单项重点内容为目标。

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